學生專業（職場）外語能力提升成效

一、強化學生職場英語能力：

新生入學考能依照學生該時英語文能力進行必修英語文課程之分級分班，讓教師能依照學生不同程度去修正教學內容，並於必修課程中持續舉辦英語文能力會考，將更能掌握學生的學習成效。

職場英文相關講座能補足必修課程有限時間中無法著重之內容，可協助學生在求職或在職時使用英文時能更上手。

二、提供英語文補救教學課程與建置輔助教材：

將做為英語文補救教學課程｢英語測驗與分析」之自學教材，可於有限的課堂時間外補強同學之基礎英語文能力。

三、初步建構本校特色之專業職場英文教材：

成為符合本校特色職場英文數位教材，待製作完成，將可用於本校護理學院｢職場英文」課程。