建構多元健康照護特色課程(主要推動單位：教務處)

本校課程之建置乃對準各系所專業能力以及職場而規劃。首先透過課程地圖的程式，建置學生應具能力的檢測與提昇機制，再進行多元能力培育課程，並強化專業教學的設備，以進行優質教學。

子計畫：

    6-1  各系所學生專業能力指標之發展

    6-2  健康照護專業之中文能力提升措施及檢測機制

    6-3  全校性學生資訊能力指標之發展

    6-4  學生健康照護就業能力之提升

    6-5  學生健康照護多元能力之培養