教學卓越計畫3-1夢想啟航：新鮮人啟航講座（一）～職涯測驗

學生輔導中心本學年度進行職涯彩繪1、2、3的活動，透過人格測驗與生涯興趣測驗的結果，協助學生對自我特質與興趣有初步的瞭解，利用學習規劃書促進學生評估自我的就業能力，提供未來的職涯方向，最後藉由職涯諮詢引導學生進行深入的自我探索。

992學年度採取班級預約到班施測，己完成21場測驗，約計1086人次參與。針對學生回饋部份，97％學生對職涯測驗活動內容感到滿意；92％學生在進行完測驗及老師講解後，更清楚職涯規劃及發展方向。

測驗完後，指導學生撰寫學習規劃書，擬定適當學習路徑建構有效性的學習流程，鼓勵學生完成「職涯測驗」及「學習規劃書」並繳回學生輔導中心，即贈送精美小禮物，共計125位同學完成學習規劃書撰寫。

完成學習規劃書者並期待更深入探索自我與職涯規劃之同學、對生涯與學習規劃困擾之同學，學生輔導中心亦提供職涯諮詢服務，提升學生職涯規劃與實踐之能力，總計35人預約職涯諮詢。

完成職涯諮詢學生有以下回饋：

l 讓我從另外一個層面去了解自己的性格，從中獲得一些建議去改進與維持，讓自己更清楚生涯要如何規畫前進，感謝老師對我的幫助，讓我能再次認識自己。

l 談話完才警覺自己像顆忙碌的陀螺，有時候也該停下腳不休息一下，使自己放鬆。謝謝老師！

l 今天的諮商讓我一直藏在心理的疑惑，獲得解答讓我有個方向去決定未來該先往哪個方向走。

          職涯的興趣測驗                    測驗前的說明

     職涯填寫基本資料                                     職涯探索

         職涯探索                                        測驗後計算總分

     職涯探索測驗後說明                        職涯探索整體分析

        測驗結果分析                        撰寫學習規劃書後小禮物

規劃書撰寫後提供豐富諮詢       撰寫學習規劃書後小禮物

※學生事務處為推動本校【100-101年度教學卓越計畫3：建置學生學習資源網絡－全人、全程的領航與守護】之分項計畫3-1：夢想啟航(新手上路)強化新生適應，所舉辦之新鮮人啟航系列講座（一）～職涯測驗。活動時間：100年3月10日至100年6月10日，活動地點：各班教室，共辦理24場次、1270人參與。